Конспект по биологии 7 класс кратко параграф 17 + Ответы на вопросы «Проверьте себя». Краткое содержание и краткий пересказ § 17. РАСТИТЕЛЬНЫЕ СООБЩЕСТВА по учебнику Пасечника. Код материалов: Биология Конспект №17.
Вернуться к Списку конспектов
§ 17. РАСТИТЕЛЬНЫЕ СООБЩЕСТВА
§ 17 кратко (малый конспект)
Растительный покров Земли разнообразен и меняется от севера к югу под влиянием климата, температуры, осадков и освещённости. Совместно произрастающие виды растений образуют растительные сообщества (фитоценозы), которые объединяются в типы растительности: тундра, лес, степь, пустыня, луг, болото и водные сообщества. Совокупность фитоценозов на территории называют растительностью, а совокупность видов растений — флорой. Человек создаёт искусственные сообщества — агрофитоценозы (поля, сады), которые без его поддержки зарастают естественной растительностью.
Пройдите ОНЛАЙН ТЕСТ по параграфу 17 учебника.
Большой конспект параграфа 17
- Влияние среды на растительность: Смена природных зон (тундра, лес, степь, пустыня) с севера на юг обусловлена изменениями климата — температуры, количества осадков и продолжительности светового дня. Эти факторы определяют видовой состав и численность растений. Растения играют ключевую роль в образовании и закреплении почвы.
- Типы растительности и природные зоны: По преобладающим видам и условиям среды выделяют типы растительности: тундровый, лесной, степной, пустынный, луговой, болотный. Им соответствуют природные зоны (тундра, тайга, степь и др.), включая переходные (лесотундра, лесостепь).
- Растительные сообщества (фитоценозы): Это совокупность определённых видов растений, произрастающих на относительно однородном участке. Совокупность фитоценозов территории — это растительность.
- Тундра: Доминируют мхи и лишайники, есть карликовые деревья и кустарники.
- Леса: Преобладают древесные растения (хвойные — тайга, широколиственные).
- Степи: Безлесные пространства с многолетними травами на чернозёмах.
- Пустыни: Разреженный покров из засухоустойчивых растений (полынь, саксаул).
- Луга: Многолетние травы (злаки, бобовые) при умеренном увлажнении.
- Болота: Растения, приспособленные к избыточному увлажнению; образуется торф.
- Водные сообщества: Растения пресных водоёмов и морских шельфов.
- Искусственные сообщества (агрофитоценозы): Созданы человеком (поля, сады), неустойчивы и требуют постоянного ухода, иначе зарастают естественной растительностью.
- Флора: Это видовой состав (совокупность видов) растений, произрастающих на определённой территории. Важно: флора — это список видов, а растительность — совокупность сообществ и их покров.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ (стр.111)
1. Что называют растительным сообществом?
Растительным сообществом, или фитоценозом, называют совокупность определённых видов растений, произрастающих совместно на относительно однородном участке земной поверхности.
2. Какие растительные сообщества вы знаете?
Известны такие растительные сообщества, как тундры, леса (хвойные, смешанные, лиственные), степи, пустыни, луга, болота, водные сообщества и искусственные агрофитоценозы (поля, сады).
3. Что такое растительность?
Растительность — это совокупность растительных сообществ (фитоценозов), покрывающих определённую территорию, например, поверхность материков.
4. Что такое флора?
Флора — это видовой состав, то есть совокупность видов растений, произрастающих на определённой территории (в стране, районе или на всём земном шаре).
5. В чём сходство и различие понятий «растительность» и «флора»?
Сходство в том, что оба понятия характеризуют растительный мир территории. Различие заключается в том, что флора — это совокупность видов растений, а растительность — это совокупность растительных сообществ, их численность и распределение.
6. Почему весной и осенью наблюдается смена растительного покрова?
Смена растительного покрова весной и осенью происходит из-за изменений факторов среды, прежде всего температуры и продолжительности светового дня, что влияет на жизненные циклы растений (начало вегетации, цветение, плодоношение, листопад).
ПОДУМАЙТЕ!
1. Почему видовой состав растений в северных районах менее разнообразен, чем в южных?
Видовой состав растений в северных районах менее разнообразен из-за суровых климатических условий: короткого лета, низких среднегодовых температур и меньшего количества осадков по сравнению с южными районами. Эти факторы ограничивают возможность произрастания многих видов растений, которые требуют больше тепла и влаги.
2. Представьте, что вы отправляетесь изучать редкие растения лесного сообщества. Какие бы вопросы вы поставили перед собой в этом исследовании?
В исследовании редких растений лесного сообщества можно поставить вопросы: в каких конкретных условиях (освещённость, влажность, тип почвы) они произрастают, и как они взаимодействуют с другими видами растений в сообществе. Также важно выяснить, какие факторы угрожают их существованию и как можно обеспечить их сохранение.
3. Как вы думаете, какое влияние может оказывать болото на жизнь ближайшего леса, реки?
Болото может влиять на ближайший лес и реку, регулируя водный режим территории: накапливая и постепенно отдавая влагу, оно поддерживает уровень грунтовых вод и уменьшает колебания стока реки. Кроме того, болотные воды, обогащённые органическими веществами, могут влиять на состав почв и растительности прилегающих участков леса.
ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ
1. Приведите примеры растительных сообществ, встречающихся в вашей местности.
В средней полосе России распространены лесные сообщества (например, смешанные или хвойные леса), луговые сообщества из многолетних трав и злаков, а также болотные сообщества с характерными влаголюбивыми растениями. Нередко встречаются и искусственные сообщества — агрофитоценозы, такие как поля сельскохозяйственных культур или сады.
2. Изучите влияние хозяйственной деятельности человека на растительные сообщества вашей местности.
Хозяйственная деятельность человека, такая как вырубка лесов, распашка земель или осушение болот, приводит к замене естественных растительных сообществ искусственными (агрофитоценозами) или их деградации. Это снижает биоразнообразие и нарушает устойчивость природных систем, что может вызвать эрозию почв, изменение водного режима и исчезновение редких видов.
ВСПОМНИТЕ
1. Какие факторы среды вам известны?
К факторам среды, влияющим на растительность, относятся климатические условия (температура, количество осадков, световой день), рельеф, освещённость, влажность и свойства почвы. В документе особо отмечается роль климата, например, увеличение среднегодовой температуры и изменение количества осадков с севера на юг.
2. Что называют природным сообществом?
Природное сообщество (или фитоценоз) — это совокупность определённых видов растений, произрастающих совместно на относительно однородном участке земной поверхности. Оно формируется под влиянием условий среды и характеризуется своим видовым составом и взаимосвязями между организмами.
3. Какую роль играют растения в природном сообществе?
Растения в природном сообществе играют ключевую роль: они обеспечивают накопление органических и минеральных веществ в почве, а их корни скрепляют почву, предотвращая эрозию. Кроме того, растения формируют среду обитания для других организмов и участвуют в круговороте веществ и энергии.
Пройдите ОНЛАЙН ТЕСТ по параграфу 17 учебника.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ
Проведите наблюдения за весенними явлениями в жизни растений одного из растительных сообществ в вашей местности… Выясните, какие первоцветы растут в вашей местности. Наблюдая за жизнью растений в природе, составьте календарь весны для своей местности. Запишите в календаре сроки цветения ольхи, мать-и-мачехи, орешника, и раннецветущих многолетних растений — подснежников. Затем запишите сроки распускания листьев у берёзы и липы, зацветания одуванчиков, вишни, сирени, ландыша. Если вы живёте в сельской местности, установите, какие виды сельскохозяйственных работ проводят во время того или иного весеннего явления, замеченного вами (например, посев огурцов — во время цветения акации). Записывайте наблюдения в таблицу.
1) Календарь весны для Московской области
Ранние первоцветы (появляются в проталинах в конце февраля — марте):
- Подснежник белоснежный () — встречается редко, в основном в садах и на приусадебных участках. В дикой природе почти не растёт.
- Мать‑и‑мачеха () — один из самых первых, цветёт ярко‑жёлтыми корзинками на голых стеблях. Любит солнечные склоны, обочины дорог, берега водоёмов.
- Печёночница благородная () — синие, сиреневые или белые цветки в лиственных лесах.
- Ветреница лютиковая () — жёлтые цветки в смешанных лесах.
Апрельские первоцветы:
- Хохлатка плотная () — сиреневые соцветия в лесах.
- Гусиный лук жёлтый () — мелкие жёлтые звёздочки на лугах и в лесах.
- Пролеска сибирская () — голубые «звёздочки» в широколиственных лесах.
Деревья и кустарники:
- Ольха серая и чёрная (, ) — цветут серёжками, часто ещё до полного схода снега.
- Лещина обыкновенная (орешник) () — мужские серёжки и женские почки с красными рыльцами. Цветёт одной из первых.
Таблица наблюдений для Московской области
| Дата | Весенние явления, замеченные в природе | Сельскохозяйственные работы, проводимые в это время |
|---|---|---|
| Конец февраля — начало марта | Появление первых проталин на солнечных участках. Начало цветения мать‑и‑мачехи на южных склонах. | В теплицах: посев ранних сортов редиса, укропа, петрушки, салата. Подготовка семян и грунта. |
| Середина — конец марта | Цветение ольхи и орешника. Появление листьев у мать‑и‑мачехи. В садах — начало сокодвижения у деревьев. | Обрезка плодовых деревьев и ягодных кустарников (до распускания почек). Побелка стволов. |
| Начало — середина апреля | Массовое цветение мать‑и‑мачехи. Цветение подснежников (в садах), печёночницы, ветреницы. Набухание почек у деревьев. | В открытом грунте: посев моркови, свёклы, редиса, лука‑севка, укропа, петрушки. Посадка раннего картофеля (в тёплые годы). Внесение органических удобрений под будущие посадки. |
| Конец апреля — начало мая | Распускание листьев у берёзы. Цветение вишни и ранних сортов сливы. Массовое появление пролески, хохлатки, гусиного лука. | Посев гороха, фасоли, кабачков, тыквы (в тёплую погоду). Посадка чеснока (ярового). Подготовка грядок под теплолюбивые культуры. |
| Середина мая | Распускание листьев у липы. Цветение сирени и черемухи. Цветение одуванчиков. Начало цветения ландыша майского в лесах. | Посадка рассады томатов, перцев, баклажанов в теплицы. Посев огурцов в открытый грунт (под укрытие). Посадка раннего картофеля (если не посадили раньше). |
| Конец мая | Массовое цветение ландыша. Цветение яблони и поздних сортов груши. Активное озеленение всех деревьев и кустарников. | Посев кукурузы, фасоли в открытый грунт. Высадка рассады кабачков, патиссонов, тыквы. Уход за посадками: полив, прополка, подкормка. |
2) Календарь весны для Краснодарского края
В Краснодарском крае весна наступает раньше и протекает быстрее, чем в Московской области.
Ранние первоцветы (февраль — начало марта):
- Подснежник складчатый () — в лесах предгорий и на солнечных склонах.
- Мать‑и‑мачеха () — на солнечных участках, берегах рек, обочинах.
- Пролеска двулистная () — голубые цветы в лесах и на опушках.
- Гусиный лук жёлтый () — мелкие жёлтые цветки на лугах и в лесах.
Март:
- Примула обыкновенная () — жёлтые соцветия на влажных местах.
- Фиалка душистая () — фиолетовые цветы с ароматом.
- Мускари армянский (мышиный гиацинт) () — синие «колокольчики» на лугах и опушках.
Деревья и кустарники:
- Ольха чёрная () — цветёт серёжками в феврале–марте.
- Лещина обыкновенная (орешник) () — мужские серёжки и женские почки, цветение в феврале–марте.
Таблица наблюдений для Краснодарского края
| Дата | Весенние явления, замеченные в природе | Сельскохозяйственные работы, проводимые в это время |
|---|---|---|
| Середина — конец февраля | Появление первых проталин. Начало цветения подснежника складчатого в предгорьях. Цветение ольхи и орешника. | В теплицах: посев ранних сортов томатов, перцев, баклажанов, капусты. Подготовка рассады. |
| Начало — середина марта | Массовое цветение подснежников, пролески, гусиного лука. Цветение мать‑и‑мачехи. Набухание почек у плодовых деревьев. | Обрезка плодовых деревьев и ягодных кустарников (до распускания почек). Побелка стволов. Внесение органических удобрений. Посев в теплицах редиса, салата, укропа, петрушки. |
| Конец марта — начало апреля | Цветение примулы, фиалки, мускари. Распускание первых листьев у берёзы и других лиственных деревьев. Цветение абрикоса, персика, ранних сортов сливы. | Посев в открытом грунте моркови, свёклы, редьки, редиса, лука‑севка, укропа, петрушки, гороха. Посадка раннего картофеля. Подготовка грядок под теплолюбивые культуры. |
| Середина апреля | Распускание листьев у берёзы. Цветение вишни, черешни, груши, яблони. Массовое цветение одуванчиков. | Посадка картофеля (основной срок). Посев кукурузы, фасоли, тыквы, кабачков (в тёплую погоду). Высадка рассады капусты в открытый грунт. Уход за посадками: полив, рыхление, подкормка. |
| Конец апреля — начало мая | Распускание листьев у липы. Цветение сирени, боярышника. Цветение ландыша майского в лесах предгорий. Активное озеленение всех деревьев и кустарников. | Высадка рассады томатов, перцев, баклажанов в открытый грунт (под укрытие или без, в зависимости от погоды). Посев огурцов, кабачков, патиссонов, тыквы в открытый грунт. Посадка арбузов и дынь (рассадой или семенами). |
| Середина — конец мая | Массовое цветение ландыша. Цветение акации белой. Цветение поздних сортов яблони и груши. | Посев кукурузы (второй срок), фасоли (второй срок). Высадка бахчевых (арбузы, дыни) в открытый грунт. Уход за ранними овощами: полив, подкормка, защита от вредителей. Начало уборки ранних зеленных культур (редис, салат, укроп). |
Вы смотрели: конспект по биологии к учебнику 7 класса §17. РАСТИТЕЛЬНЫЕ СООБЩЕСТВА. Краткое содержание темы учебника. Ответы на вопросы. Код материалов: Биология Конспект №17.
где таблица?
скоро добавим
ураааааааааааааааааа
Можно пожалуйста конспект сделать краткий по пунктам?
Он и сделан по пунктам. Подсветили названия пунктов синим цветом.