Онлайн 7 класс читать Биология Суматохин Кейс к введению Углубленный уровень. Цитаты из учебника 2024 года использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения. Ознакомительный фрагмент.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника
КЕЙС. Введение
[1] ЗАДАНИЕ
СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Если плазматическую мембрану проткнуть иглой или разрезать микроножом, то она автоматически замкнётся. Этот эффект схож с «эффектом мыльного пузыря». Если мыльный пузырь разрезать пополам, то получается два пузыря поменьше, а не две половины. При слиянии двух пузырей получается один большой пузырь.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1. С чем связано такое свойство мембраны?
2. Какое значение это имеет для жизнедеятельности клетки?
3. Какие ещё свойства плазматической мембраны, связанные с её строением, вам известны?
[2] ЗАДАНИЕ
СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
При помощи светового микроскопа студенты-биологи на лабораторном занятии рассмотрели микропрепараты клеток кожного эпителия африканского слона и домовой мыши.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1. Какими по размеру оказались эти клетки: одинаковыми или разными?
2. Предположите план строения этих клеток. В чём их сходство?
3. Возможно ли деление клетки при отсутствии ядра? Почему?
[3] ЗАДАНИЕ
СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
В клетках живых организмов содержится вода. При замерзании она расширяется и может разорвать внутренние структуры клетки, тем самым вызвав гибель организмов.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1. Почему зимой не погибают озимая пшеница, лягушки, насекомые и многие другие организмы при охлаждении их тела ниже 0 °С?
2. Действуют ли пониженные температуры на вирионы? Обоснуйте ответ.
3. Предположите, как могут реагировать на понижение температуры бактерии.
[4] ЗАДАНИЕ
СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
До 40-х гг. XX в. образование, окружающее ядро клетки, называли ядерной мембраной. Позже оно получило другое название — ядерная оболочка.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1. Рассмотрите рисунок фрагмента клетки (рис. 13). Найдите ядро и ядерную оболочку.
2. Предположите, почему произошла замена терминов.
3. Какой из этих биологических терминов более точный? Почему?

Подробные ОТВЕТЫ на Задание 1
1. С чем связано такое свойство мембраны?
Это свойство мембраны (способность к самозатягиванию) связано в первую очередь с ее химическим строением, а именно с наличием двойного слоя фосфолипидов (липидного бислоя).
- Фосфолипиды как амфифильные молекулы: Каждая молекула фосфолипида имеет гидрофильную («водолюбивую») головку и гидрофобный («водоотталкивающий») хвост. В водной среде клетки они самопроизвольно организуются в бислой так, что гидрофильные головки обращены наружу (к воде и внутрь клетки), а гидрофобные хвосты спрятаны внутрь, защищенные от воды.
- Стремление к термодинамической стабильности: Любое повреждение, нарушающее целостность этого бислоя (например, прокол), обнажает гидрофобные хвосты, что энергетически крайне невыгодно. Мембрана стремится немедленно восстановить свою непрерывную структуру, чтобы снова «спрятать» гидрофобные участки от воды. Этот процесс происходит самопроизвольно, подобно тому, как смыкается масляная пленка на поверхности воды.
Таким образом, способность к самозатягиванию — это следствие амфифильной природы фосфолипидов и их стремления к минимальной энергии поверхности.
2. Какое значение это имеет для жизнедеятельности клетки?
Это свойство имеет фундаментальное, жизненно важное значение:
- Поддержание целостности и барьерной функции: Клетка постоянно подвергается механическим воздействиям (давление, трение, движение цитоплазмы). Способность к самозатягиванию позволяет мембране мгновенно «латать» мелкие повреждения, предотвращая неконтролируемый выход жизненно важных веществ из клетки и попадание внутрь опасных соединений.
- Обеспечение выживания: Без этого свойства любое малейшее повреждение приводило бы к гибели клетки из-за потери внутренней среды (цитоплазмы) и нарушения всех биохимических процессов.
- Возможность эндо- и экзоцитоза: Процессы поглощения и выделения веществ клеткой, при которых происходит впячивание или выпячивание мембраны и ее последующее замыкание, напрямую rely на это свойство.
- Клеточное деление: При делении клетки (митоз) плазматическая мембрана должна перетянуться и замкнуться, чтобы образовать две отдельные дочерние клетки.
3. Какие ещё свойства плазматической мембраны, связанные с её строением, вам известны?
Строение мембраны (липидный бислой + белки + углеводы) определяет множество ее ключевых свойств:
- Избирательная проницаемость (полупроницаемость): Мембрана непроницаема для крупных заряженных молекул (ионы, глюкоза, аминокислоты) и свободно пропускает маленькие незаряженные (кислород, углекислый газ, вода). Это обеспечивается липидным бислоем (барьер) и белками-переносчиками и каналами (избирательный транспорт).
- Текучесть: Мембрана не является жесткой структурой. Фосфолипиды и белки могут перемещаться в плоскости мембраны (как айсберги в море). Это обеспечивает пластичность, возможность слияния и деления мембран, работу ферментов и рецепторов.
- Рецепторная функция: Белки и углеводы на поверхности мембраны служат рецепторами, способными распознавать специфические сигнальные молекулы (гормоны, нейромедиаторы). Это основа для передачи сигналов в клетку и взаимодействия клеток между собой.
- Электрогенность: Благодаря работе ионных насосов (например, Na⁺/K⁺-АТФазы) на мембране создается разность электрических потенциалов (мембранный потенциал), что критически важно для работы нервных и мышечных клеток.
- Механическая и опорная функция: Плазматическая мембрана, взаимодействуя с элементами цитоскелета внутри клетки, обеспечивает поддержание ее формы.
Краткие ОТВЕТЫ на Задание 2
№ 1. Какими по размеру оказались эти клетки: одинаковыми или разными?
ОТВЕТ: Клетки будут разными по размеру. Клетка слона крупнее, так как размер клетки обычно зависит от вида организма, а не от размера самого организма.
№ 2. Предположите план строения этих клеток. В чём их сходство?
ОТВЕТ: План строения обеих клеток одинаков: они эукариотические, имеют ядро, цитоплазму, органеллы и плазматическую мембрану. Сходство объясняется единством происхождения и общими функциями (клетки эпителия).
№ 3. Возможно ли деление клетки при отсутствии ядра? Почему?
ОТВЕТ: Нет, деление невозможно. Ядро содержит ДНК — генетический материал, который необходим для управления процессом деления и распределения наследственной информации между дочерними клетками.
Вы смотрели: Биология Суматохин Кейс к введению — Профиль Введение. Цитаты из учебника 2024 года использованы в учебных целях для семейного и домашнего обучения. Ознакомительный фрагмент.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника