Конспект по географии 7 класс кратко параграф 11 учебника Алексеева. Краткое содержание и краткий пересказ § 11. Природные ресурсы земной коры. Ответы на вопросы в конце параграфа. Код материалов: География Конспект №11.
Конспект по §11. Природные ресурсы земной коры
Краткое содержание параграфа 11
Параграф посвящён природным ресурсам земной коры, которые делятся на земельные (территория для жизни и хозяйственной деятельности) и минеральные (полезные ископаемые). В документе объясняется, как образуются и превращаются друг в друга магматические, осадочные и метаморфические горные породы в ходе круговорота веществ. Ключевой закономерностью является связь размещения полезных ископаемых со строением земной коры: рудные ископаемые приурочены к щитам платформ и складчатым областям, а топливные (нефть, газ, уголь) — к плитам платформ и осадочным бассейнам.
Конспект по пунктам параграфа
Какие природные ресурсы земной коры использует человек?
- Самый первый ресурс — территория (земельные ресурсы). Освоение начиналось с удобных территорий (равнин, речных долин).
- Земельные ресурсы — территория, пригодная для расселения людей и размещения объектов их хозяйственной деятельности.
- Люди также стали использовать минеральные ресурсы (богатства недр Земли).
- Минеральные ресурсы — природные вещества земной коры, пригодные для получения энергии, сырья и материалов.
- Использование началось с камня для орудий, затем железной руды, каменного угля.
Что происходит с горными породами в природе?
- Земная кора сложена горными породами (магматическими, метаморфическими, осадочными).
- Горные породы участвуют в круговороте веществ.
- Магма остывает и кристаллизуется → магматические породы (глубинные,如 гранит; излившиеся).
- При поднятии на поверхность породы разрушаются, обломки сносятся → накапливаются и уплотняются → осадочные породы (如 песчаники).
- Породы на большой глубине под воздействием температуры и давления → метаморфические породы.
Где искать полезные ископаемые?
- Полезные ископаемые — часть минеральных ресурсов, которую выгодно использовать.
- Рудные полезные ископаемые приурочены к щитам древних платформ и древним складчатым областям (如 в Африке — руды, золото, алмазы; в Андах — медь, олово).
- Месторождения нефти и природного газа связаны с плитами платформ, шельфами морей, предгорными и межгорными впадинами.
- Размещение полезных ископаемых неравномерно и связано со строением земной коры и историей её развития.
Дополнительный материал к ОГЭ и ВПР
Факт 1: Россия занимает одно из первых мест в мире по запасам природного газа, нефти, угля, железной руды и многих других полезных ископаемых. Крупнейший нефтегазоносный бассейн — Западно-Сибирский.
Факт 2: Полезные ископаемые осадочного происхождения (уголь, нефть, газ, известняк, фосфориты) образуются на дне морей, озёр и болот, поэтому их месторождения часто находятся на территориях, которые в прошлом были покрыты водой.
Факт 3: Магматические и метаморфические месторождения часто образуют рудные пояса, например, медный пояс в Центральной Африке или оловянный пояс в Юго-Восточной Азии.
Факт 4: Исчерпаемость полезных ископаемых — важная проблема. Например, при современных темпах добычи разведанных запасов нефти хватит примерно на 50 лет, поэтому актуальны поиск альтернативных источников энергии и вторичная переработка сырья.
Ответы на вопросы параграфа
1. Найдите на карте (см. рис. 24) богатые запасами нефти и газа районы мира: Западную Сибирь, Северное море, Каспийское море, побережье Мексиканского залива в Северной Америке, побережье Карибского моря в Южной Америке, предгорные прогибы Анд и Уральских гор.
Ответ: Для выполнения этого задания необходимо обратиться к карте (Рис. 24) в учебнике. На ней следует визуально найти перечисленные географические объекты. Все они являются примерами районов, богатых запасами нефти и газа, что связано с их геологическим строением (плиты платформ, шельфы морей, предгорные прогибы).
2. Что такое земельные ресурсы; минеральные ресурсы?
Ответ: Земельные ресурсы — это территория, пригодная для расселения людей и размещения объектов их хозяйственной деятельности. Минеральные ресурсы — это природные вещества земной коры, пригодные для получения энергии, сырья и материалов.
3. Каково значение минеральных ресурсов в жизни человека?
Ответ: Значение минеральных ресурсов в жизни человека огромно. Человек использует их для получения энергии, сырья и материалов, из которых производится огромное количество продуктов — от топлива для автомобилей и ракет до простой соли на столе.
4. Чем обусловлено размещение полезных ископаемых? Какие закономерности можно установить в их размещении?
Ответ: Размещение полезных ископаемых обусловлено строением земной коры и историей её развития. Установлены следующие закономерности: рудные полезные ископаемые приурочены к щитам древних платформ и древним складчатым областям, а месторождения нефти и газа связаны с плитами платформ, шельфами морей, предгорными и межгорными впадинами.
5. Где сосредоточены основные нефтегазоносные месторождения?
Ответ: Основные нефтегазоносные месторождения сосредоточены на плитах древних и молодых платформ, шельфах морей, в предгорных и межгорных впадинах.
6. Какие минеральные ресурсы размещены в вашей местности?
Ответ: Чтобы ответить на этот вопрос, ученику нужно воспользоваться краеведческими материалами, географическим атласом своего региона или найти информацию в интернете о полезных ископаемых, добываемых или разведанных в его области, крае или республике.
Например, В Московской области размещены месторождения: известняка, песка, глины и торфа.
7. Выберите верный ответ. Полезные ископаемые осадочного происхождения приурочены в основном: а) к щитам платформ; б) к плитам платформ; в) к складчатым областям древнего возраста.
Ответ: Верный ответ — б) к плитам платформ, так как именно там накапливается мощный осадочный чехол, с которым связаны месторождения нефти, газа, угля и других осадочных ископаемых.
8. Используя схему «Образование горных пород» (см. рис. 25), объясните, какие превращения происходят с горными породами в результате круговорота веществ.
Ответ: Согласно схеме, магматические породы (глубинные и излившиеся), оказавшись на поверхности, разрушаются. Продукты разрушения сносятся и, накапливаясь, образуют осадочные породы. Любые породы, попав на большую глубину, под воздействием высоких температур и давления превращаются в метаморфические породы, которые, в свою очередь, могут быть снова вынесены на поверхность.
9. Считается, что в каменном веке почти единственным полезным ископаемым был кремень, из которого изготавливали наконечники стрел, топоры, копья, рубила. Как, по вашему мнению, изменились с течением времени представления людей о многообразии полезных ископаемых?
Ответ: С течением времени представления людей о многообразии полезных ископаемых кардинально расширились. Если в каменном веке человек использовал в основном кремень, то позднее он научился использовать железную руду для получения металла, каменный уголь как топливо. Сегодня человек добывает самые разные полезные ископаемые для производства огромного количества продуктов.
10. Известный отечественный геолог А. Е. Ферсман писал: «Мне хочется извлечь сырой, на первый взгляд неприглядный материал из недр Земли… и сделать его доступным человеческому созерцанию и пониманию». Раскройте смысл этих слов.
Ответ: Смысл слов А.Е. Ферсмана заключается в том, что задача геологии — не просто добыть полезное ископаемое, но и изучить его, понять процессы его образования и превращения в земной коре, то есть познать законы природы, скрытые в «неприглядном материале» недр.
Вы смотрели: конспект по географии к учебнику 7 класса §11. Природные ресурсы земной коры. Краткое содержание темы учебника. Оффлайн-тест с ответами. Код материалов: География Конспект №11.