читать онлайн: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по всеобщей истории 7 класс в конце параграфа 20 гос. учебника 2025 § 20. Османская империя и Иран: могущество и упадок авторов: Мединский Чубарьян. Код материалов: Всеобщая история Ответы к §20.
Вернуться к Списку конспектов
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.
Ответы к §20. Османская империя и Иран: могущество и упадок
Ответы на Вопросы и задания (стр. 190)
Вопрос 1. Известно, что султаны долгое время не признавали императорский титул правителей Священной Римской империи. Почему?
Султаны считали себя единственными законными наследниками древней Римской империи после завоевания Византии. Поэтому они не признавали равный им императорский титул за правителями Священной Римской империи, рассматривая их как своих главных соперников и врагов.
Вопрос 2. В чём причины военных успехов османов?
Причинами военных успехов османов были сильная артиллерия и вооружённая ручным огнестрельным оружием янычарская пехота, что сделало Турцию «пороховой империей». Кроме того, эффективную и дисциплинированную армию обеспечивала система «налога кровью», пополнявшая ряды янычар и чиновников.
Вопрос 3. Почему со второй половины XVI в. османы всё чаще терпели поражения? Как вы думаете, что здесь важнее ─ упадок Османской империи или усиление её противников?
Со второй половины XVI века османы стали терпеть поражения из-за внутреннего упадка: артиллерия и армия устаревали, а коррупция, гаремные интриги и ослабление центральной власти подрывали могущество империи. Важнее был именно внутренний упадок, так как, согласно документу, европейские армии усилились в ходе «военной революции», но ключевой проблемой стала неспособность Османской империи адаптироваться к этим изменениям.
Вопрос 4. Какую роль играла Османская империя в международных отношениях XVI─XVII вв.?
В XVI—XVII веках Османская империя играла роль одной из ведущих мировых держав, главного противника христианских государств Европы (особенно Габсбургов) и соперника Ирана. Она контролировала обширные территории на Балканах, в Восточном Средиземноморье и на Ближнем Востоке, активно влияя на баланс сил в регионе.
Вопрос 5. Используя дополнительные ресурсы, сравните изображения внешнего облика и интерьеров собора Святой Софии в Константинополе и мечетей, сооружённых Синаном. Какие конструктивные детали византийской архитектуры использовал Синан?
Синан, восхищаясь храмом Святой Софии, использовал ключевые конструктивные детали византийской архитектуры, такие как большой центральный купол, опирающийся на мощные устои и полукупола, которые создают просторное и светлое внутреннее пространство. В своих мечетях (например, Сулеймание в Стамбуле) он повторил грандиозность масштабов и композицию Святой Софии, сочетая их с традиционным исламским декором.
Вопрос 6. Выделите основные причины и формы развития отношений Ирана с европейскими странами и Россией.
Основной причиной развития отношений была общая заинтересованность в борьбе с Османской империей. Формами отношений стали обмен посольствами (например, посольство Аббаса I к Борису Годунову), заключение торговых соглашений (русские купцы получили право свободной торговли в 1664 г.) и поиск военно-политических союзов против общего врага — османов.
Вопрос 7. Какие страны Европы были наиболее заинтересованы в совместных действиях с Ираном против османов?
Наиболее заинтересованы в совместных действиях с Ираном против османов были страны, непосредственно страдавшие от османской экспансии, такие как государства Священной Римской империи (австрийские Габсбурги), а также морские державы — Испания и Итальянские государства, чьи берега опустошали османские пираты. Англия также проявляла интерес, о чём свидетельствуют частые посольства ко двору шаха.
Вопрос 8. Как проявилось в истории Востока в XVI─XVII вв. противостояние суннитов и шиитов?
Противостояние суннитов и шиитов проявилось в ожесточённом и долгом политическом соперничестве между Османской империей (где преобладали сунниты) и Ираном (где укрепился шиизм при Сефевидах). Это религиозное противостояние было одной из причин борьбы за контроль над территориями с шиитскими святынями, такими как Месопотамия.
❓ Работаем с хронологией.
Расположите в правильном хронологическом порядке события: а) начало правления Селима I Грозного; б) смерть Сулеймана I Великолепного; в) Начало правления Исмаила I; г) смерть Аббаса I Великого.
Правильный хронологический порядок: в) начало правления Исмаила I (1501), а) начало правления Селима I Грозного (1512), б) смерть Сулеймана I Великолепного (1566), г) смерть Аббаса I Великого (1629).
❓ Вопрос 1 (Работаем с источником). Какие причины упадка Османской империи в конце XVI ─ начале XVII в. упоминаются в этом отрывке?
В отрывке упоминаются следующие причины упадка: правление ленивых и изнеженных султанов, разложение сословия чиновников, которые стали получать должности за деньги, а не за заслуги, влияние султанских жён, обогащавшихся за счёт продажи чинов, и небрежность при наборе янычарского войска.
❓ Вопрос 2 (Работаем с источником). Какие из этих причин кажутся вам самыми серьёзными и почему?
Самыми серьёзными кажутся разложение системы чиновников и небрежность в наборе янычар. Коррупция в госаппарате подрывала эффективность управления, а падение боевого духа и дисциплины основной военной силы — янычар — напрямую ослабляло военную мощь империи, которая держалась на завоеваниях.
❓ Вопрос 3 (Работаем с источником). Чем могла грозить Османской империи «небрежность» при наборе янычарского войска?
«Небрежность» при наборе янычар грозила потерей их элитного статуса, падением боевого духа и дисциплины. Это вело к ослаблению самой боеспособной части османской армии, которая была не только военной опорой султанов, но и влиятельной политической силой в столице.
❓ Работаем с понятиями.
Используя дополнительные источники, объясните происхождение и наполнение понятия «хайдуки».
Хайдуки (от тур. haydut — разбойник) — это повстанческие отряды, состоявшие в основном из беглых крестьян и погонщиков скота на Балканах. Они скрывались в лесах и вели партизанскую борьбу против османских властей, став одной из форм сопротивления христианских народов турецкому владычеству.
Ответ на главный вопрос параграфа
❓ Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами. Почему Иран и Османская империя боролись друг с другом так долго и ожесточённо?
Иран и Османская империя боролись так долго и ожесточённо из-за сочетания геополитических, территориальных и религиозных противоречий.
— Во-первых, обе империи претендовали на контроль над стратегически важными регионами, такими как Месопотамия и Закавказье.
— Во-вторых, к политическому соперничеству добавлялось глубокое религиозное противостояние между суннитами-османами и шиитами-сефевидами.
— В-третьих, каждая держава стремилась стать доминирующей силой в мусульманском мире и на Ближнем Востоке.
Вы смотрели: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по всеобщей истории к учебнику Мединский Чубарьян для 7 класса §20. Османская империя и Иран: могущество и упадок. Код материалов: Всеобщая история Ответы к §20.
Вернуться к Списку конспектов
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.
