Всеобщая история 7 класс новый учебник: Ответы на вопросы внутри параграфа 11 «§ 11. Англия в XVI ─ начале XVII в.» + Оффлайн тест проверки знаний по гос. учебнику Мединского и Чубарьяна. Код материалов: Всеобщая история Ответы по §11.
Текст § 11 полностью Конспект §11 кратко Ответы на Вопросы внутри §11.ОТВЕТЫ на вопроса внутри параграфа 11
§ 11. Англия в XVI ─ начале XVII в.
1. На пути к абсолютной монархии.
Вопрос: Сравните английскую и французскую модели абсолютизма.
Ответ: Английская модель абсолютизма отличалась от французской тем, что королевские прерогативы ограничивались традицией, парламентом и судами обычного права. В отличие от Франции, в Англии при Тюдорах отсутствовала главная опора абсолютизма — наёмная армия, а бюрократия была относительно немногочисленной.
2. Королевская реформация.
Вопрос: Почему, с вашей точки зрения, столь важно самостоятельное толкование Библии?
Ответ: Самостоятельное толкование Библии было важно потому, что оно воспитывало небывалую независимость суждений, о чём писал английский философ Томас Гоббс. Это позволяло каждому человеку, умеющему читать, чувствовать, что он говорит со всемогущим Богом и понимает Его волю, что способствовало росту индивидуального религиозного сознания.
3. Эпоха Елизаветы.
Вопросы: 1. В чём историк видит основные заслуги Елизаветы I? 2. Какое из качеств Елизаветы кажется вам наиболее привлекательным и почему?
Ответы: 1. Историк О. В. Дмитриева видит основные заслуги Елизаветы I в том, что при ней совершилась гигантская созидательная работа во всех сферах, Англия из заштатного государства превратилась в великую мировую державу благодаря её лидерству. 2. Наиболее привлекательным качеством Елизаветы I представляется её умение ладить с парламентом и обеспечивать стране религиозный мир, что демонстрирует её политическую мудрость и стремление к стабильности.
4. Перемены в экономике и обществе.
Вопрос: Благодаря каким факторам всего за век Англия смогла стать одной из самых экономически развитых стран Европы?
Ответ: Англия смогла стать одной из самых развитых стран благодаря аграрной революции, развитию мануфактурного производства сукна, активной добыче полезных ископаемых и политике протекционизма. Важную роль сыграло также развитие торговли, освоение новых рынков и рост внутренней экономической активности, поддержанный королевской властью.
5. Смена династии.
❓ Используя дополнительные источники, расскажите об изображённых на этой картине символах.
ОТВЕТ. Конный портрет Карла I» работы Антониса ван Дейка — это не просто изображение короля, а сложный политический манифест, наполненный символами, призванными подчеркнуть его власть, благородство и божественный статус.
- Конь в позе «левады»: Символизирует укрощённую дикую природу (хаос) и власть короля над государством. Ассоциируется с конными статуями римских императоров.
- Доспехи: Подчёркивает роль Карла I как воина-короля и защитника нации, проводя параллель с римскими полководцами.
- Триумфальная арка: Прямой символ имперской власти, славы и триумфа, отсылающий к величию Древнего Рима.
- Командный жезок: Атрибут главнокомандующего, обозначающий верховную военную власть короля.
- Шталмейстер (Бурдон) пешим: Визуализирует социальную иерархию. Его преданный взгляд на короля символизирует верную службу подданных.
- Общая идея: Все символы работают на создание образа абсолютного монарха — благородного, могущественного триумфатора, наследника римских императоров.
❓ Что, с вашей точки зрения, мог бы противопоставить Яков I доводам Уайтлока? Используя дополнительные источники, выясните, что оратор называет «конституцией нашего королевства».
Ответ. Если бы Яков I Стюарт (отец Карла I с картины ван Дейка) отвечал на доводы Джеймса Уайтлока, он бы опирался на теорию Божественного права королей — краеугольный камень своей политической философии.
Главный контраргумент Якова I: Парламент существует по воле короля для оказания ему помощи, а не для того, чтобы диктовать ему условия или ограничивать его Богом данную власть.
Уайтлок апеллирует к традиционной, сложившейся за века системе сдержек и противовесов, где власть короля ограничена законом и парламентом. Яков I же настаивал на абсолютной, божественной власти монарха, стоящего выше человеческих законов.
Этот идеологический конфликт между короной и парламентом в итоге привел к Английской революции и казни сына Якова I — Карла I.
❓Объясните причины падения авторитета королевской власти при Якове I.
Ответ: Падение авторитета королевской власти при Якове I было вызвано финансовыми проблемами, попытками взимать налоги в обход парламента, что нарушало традиции. Кроме того, Якова I воспринимали как иностранца, ему не хватало знания местных обычаев, а его пристрастие к фаворитам, таким как герцог Бекингем, вызывало всеобщее раздражение.
Оффлайн тест для проверки знаний
Вопрос №1 Какая династия утвердилась в Англии после войны Алой и Белой розы?
А) Стюарты
Б) Габсбурги
В) Тюдоры
Г) Плантагенеты
Вопрос №2 Какой документ 1534 года провозгласил короля главой английской церкви?
А) Акт о верховенстве (супрематии)
Б) Великая хартия вольностей
В) Навигационный акт
Г) Кровавое законодательство
Вопрос №3 Какое название получили сторонники очищения англиканской церкви от остатков католицизма?
А) Гугеноты
Б) Пуритане
В) Индепенденты
Г) Пресвитериане
Вопрос №4 Что представляло собой процесс огораживаний в Англии XVI века?
А) Захват дворянами общинных земель и крестьянских наделов
Б) Строительство оборонительных укреплений на границах
В) Создание системы парков и заповедников
Г) Раздел страны на административные округа
Вопрос №5 Какая отрасль промышленности составляла основу английского экспорта в XVI веке?
А) Кораблестроение
Б) Производство сукна
В) Добыча угля
Г) Металлургия
Вопрос №6 Какая династия сменила Тюдоров на английском престоле после смерти Елизаветы I?
А) Бурбоны
Б) Стюарты
В) Ганноверы
Г) Виндзоры
Вопрос №7 Как назывался особый королевский суд, созданный при Генрихе VIII для рассмотрения дел о государственной измене?
А) Тайный совет
Б) Звёздная палата
В) Палата общин
Г) Судебная палата
Вы смотрели: Всеобщая история 7 класс новый учебник: Ответы на вопросы внутри параграфа + Оффлайн тест проверки знаний по гос. учебнику Мединского и Чубарьяна. Код материалов: Всеобщая история Ответы по §11.
Вернуться к Списку конспектов по всеобщей истории