Всеобщая история Ответы по §8

Всеобщая история 7 класс новый учебник: Ответы на вопросы внутри параграфа 8 «Испанская монархия» + Оффлайн тест проверки знаний по гос. учебнику Мединского и Чубарьяна. Код материалов: Всеобщая история Ответы по §8.

Текст § 8 полностью Конспект §8 кратко Ответы на Вопросы в конце §8.

ОТВЕТЫ на вопроса внутри параграфа 8

§8. Испанская монархия

1. Империя, в которой никогда не заходит солнце.

❓ Почему утверждение на троне новой династии сопровождалось столь сильными потрясениями?
Ответ:
Во-первых, Карл, воспитанный в Нидерландах, не знал испанских законов, обычаев и даже языка. Во-вторых, он окружил себя иностранными советниками и планировал передавать им доходные должности, а средства из испанской казны вывозить для нужд других своих владений. В-третьих, для покрытия огромных долгов, взятых на выборах императора, он резко увеличил налоги через подконтрольные ему кортесы. Это сочетание культурного отчуждения, экономического давления и пренебрежения местными интересами и вызвало мощное восстание Комунерос.

❓ Почему подданные Карла хотели контролировать королевскую власть, а король стремился править единолично? Какие доводы могла бы выдвинуть в свою пользу каждая из сторон? В чём автор видит альтернативный путь развития Испании?
Ответ:
Подданные (в лице кортесов) хотели контролировать власть, чтобы защитить свои права и привилегии от иностранного влияния и финансовых злоупотреблений, требуя запрета на передачу должностей иностранцам и вывоз денег из страны. Карл V, как монарх, считал себя единственным носителем суверенитета и государственной власти, стремясь концентрировать все решения в своих руках для эффективного управления огромной империей.
Доводы сторон:
Сторона подданных
могла бы argue, что их требования основаны на защите традиционных законов и экономических интересов королевства от разорения ради чуждых им имперских амбиций.
Сторона короля могла бы argue, что только сильная централизованная власть может обеспечить стабильность, порядок и величие империи в условиях постоянных внешних угроз.
Альтернативный путь: Автор видит альтернативу в активном участии королевства (через сословно-представительные органы) в определении политики. Это позволило бы исправить её односторонний характер, избежать драматических последствий и сделать так, чтобы имперская слава достигалась не только за счёт крови и денег подданных, но и с их согласия и участия.

2. Испанская монархия.

❓ Охарактеризуйте Филиппа II как государственного деятеля и мецената.
Ответ:
Как государственный деятель Филипп II отличался сдержанностью, стремлением выслушивать мнения советников и тщательно взвешивать все решения, за что получил прозвище Предусмотрительный. Он был трудолюбивым администратором, «королём деловых бумаг», инициатором проектов по сбору точной информации о своих владениях, включая создание карт и видов городов. Как меценат, он отправил первую в истории научную экспедицию в Америку для изучения её природы. По его приказу был возведён Эскориал, который стал не только дворцом и усыпальницей, но и крупным культурным центром с огромной коллекцией реликвий, живописи лучших мастеров и библиотекой редчайших рукописей.

❓ Почему государям было важно иметь возможность быстро получать такую информацию?

Ответ: Для государей Испанской монархии возможность быстро получать информацию из архива в Замке Симанкас была жизненно важна из-за колоссальных размеров и разбросанности их владений. Управление державой, части которой отстояли друг от друга на тысячи километров, было неимоверно сложно; например, обмен сообщениями с Перу мог занимать около года, и распоряжения часто приходили слишком поздно. Быстрый доступ к документам по истории отношений с другими странами, королевским завещаниям или пожалованным привилегиям позволял эффективно отстаивать свои права, разрешать споры, управлять финансами и проводить единую политику, поддерживая контроль над огромной и разнородной империей.

❓ Почему Испанская монархия, располагая огромными финансовыми и людскими ресурсами, тем не менее постоянно сталкивалась со сложными проблемами?

Ответ: Испанская монархия сталкивалась со сложными проблемами, несмотря на свои ресурсы, по нескольким ключевым причинам, указанным в тексте. Во-первых, её владения были колоссально разбросаны по всей Западной Европе и миру, что создавало огромные логистические трудности в управлении, коммуникации (задержки в получении информации и отдаче приказов) и переброске войск. Во-вторых, политика централизации, проводимая Карлом V и Филиппом II, встречала сопротивление как знати на местах, так и целых регионов, что вылилось в самое опасное восстание в Нидерландах. В-третьих, внешнеполитические угрозы были многочисленны: необходимость остановить натиск турок в Средиземноморье и противостояние с Англией, которая поддерживала и голландских мятежников, и пиратов, атаковавших испанские корабли. Наконец, несмотря на военную мощь, стратегические просчёты, такие как неудачная отправка «Непобедимой армады» в 1588 г., вели к потере инициативы и ресурсов.

3. Испания в XVII в.

❓ Чем объясняется упадок Испании?
Ответ:
Во-первых, это экономическая слабость и разрозненность монархии, где богатые регионы (Нидерланды, Италия) имели налоговые привилегии и сопротивлялись попыткам Мадрида увеличить их вклад в общую казну. Во-вторых, губительной оказалась внутренняя экономическая политика: покровительство Месте лишало местных производителей дешёвого сырья, а контроль цен на зерно делал его производство невыгодным. В-третьих, огромную роль сыграла социальная структура: быстро растущие налоги ложились на плечи крестьян и ремесленников, в то время как многочисленные дворяне (идальго) и служители церкви были от них освобождены. Четвёртой причиной стало катастрофическое решение об изгнании морисков в 1609 году, которое лишило страну умелых земледельцев и ремесленников. Наконец, неудачные реформы графа Оливареса и участие в дорогостоящих общеевропейских конфликтах, таких как Тридцатилетняя война, окончательно подорвали силы государства.

Текст § 8 полностью Конспект §8 кратко Ответы на Вопросы в конце §8.

 

Оффлайн тест для проверки знаний

Вопрос №1: Какое событие стало причиной восстания Комунерос в Кастилии?
А) Завершение Реконкисты
Б) Политика Карла V, проводимая через иностранных советников, и рост налогов
В) Изгнание морисков из Испании
Г) Поражение Непобедимой армады

Скрытый текст
Б) Политика Карла V, проводимая через иностранных советников, и рост налогов

Вопрос №2: Кто из правителей Испании получил прозвище «Предусмотрительный»?
А) Изабелла I Кастильская
Б) Карл V Габсбург
В) Филипп II
Г) Фернандо II Арагонский

Скрытый текст
В) Филипп II

Вопрос №3: Что символизировал собой дворец-монастырь Эскориал, построенный по приказу Филиппа II?
А) Морское могущество Испанской империи
Б) Союз короны и церкви, близость смерти и вечной жизни
В) Окончание Реконкисты
Г) Победу над Англией

Скрытый текст
Б) Союз короны и церкви, близость смерти и вечной жизни

Вопрос №4: Какое событие предопределило закат морского могущества Испании?
А) Отречение Карла V от престола
Б) Начало восстания в Нидерландах
В) Разгром Непобедимой армады
Г) Изгнание морисков

Скрытый текст
В) Разгром Непобедимой армады

Вопрос №5: Одной из причин экономического упадка Испании в XVII веке стала политика монархов, которая:
А) Поощряла развитие национального сукноделия
Б) Покровительствовала овцеводческому союзу Места, экспортировавшему шерсть
В) Ввела низкие налоги для дворян и духовенства
Г) Поддерживала морисков

Скрытый текст
Б) Покровительствовала овцеводческому союзу Места, экспортировавшему шерсть

Вопрос №6: Что стало одним из тяжелейших ударов по экономике Испании в начале XVII века?
А) Открытие новых торговых путей
Б) Начало Тридцатилетней войны
В) Изгнание сотен тысяч морисков
Г) Потеря Португалии

Скрытый текст
В) Изгнание сотен тысяч морисков

Вопрос №7: Какая часть Испанской монархии была её экономическим и административным центром, но при этом не самой развитой?
А) Нидерланды
Б) Арагон
В) Кастилия
Г) Итальянские владения

Скрытый текст
В) Кастилия

 


Вы смотрели: Всеобщая история 7 класс новый учебник: Ответы на вопросы внутри параграфа 8 «Испанская монархия» + Оффлайн тест проверки знаний по гос. учебнику Мединского и Чубарьяна. Код материалов: Всеобщая история Ответы по §8.
Вернуться к Списку конспектов по всеобщей истории

Добавить комментарий

На сайте используется ручная модерация. Срок проверки комментариев: от 1 часа до 3 дней